Informazioni
Le lingue antiche come il latino e il greco sono spesso considerate elitarie, astratte e inaccessibili dagli studenti che non affrontano queste materie in classe. Tuttavia, i racconti mitologici come quello di Medea risuonano fortemente con le preoccupazioni attuali: giustizia, genere, potere, emarginazione, ecc.
Obiettivi
Rendere lo studio dei testi classici più inclusivo e coinvolgente
Combinazione di discipline: letteratura, teatro, filosofia, cittadinanza
Sviluppare le competenze chiave degli alunni: pensiero critico, creatività, espressione orale
Attività chiave del progetto
Un processo a Medea, messo in scena dagli studenti di ciascuna scuola partner
Una guida didattica per insegnare i classici in modo interattivo
Un kit di attività che combina teatro forum, narrazione e mitologia
Formazione per insegnanti
Eventi in Francia, Italia e Belgio per diffondere i risultati
Destinatari
Studenti di età compresa tra i 14 e i 18 anni, in tre scuole secondarie in Francia, Belgio e Italia
Insegnanti di letteratura, teatro, storia, filosofia
I responsabili delle politiche educative che desiderano rendere le scuole più inclusive
Partner
Les Expéditions
Francia
Specialisti in metodi didattici partecipativi
ELAN
Belgio
Soggetti interessati all’inclusione e all’alfabetizzazione
WIP
Italia
Esperti in teatro interattivo a scuola
Un progetto Erasmus+ per
Combattere le disuguaglianze nell’accesso alla cultura
Promuovere l’innovazione educativa in Europa
Permettere agli studenti di apprezzare la ricchezza dei testi antichi



